不是沒有條件，不能滿足我嗎？（感人至深）
大學生感恩勵志演講1
母親：
你好！
我走過萬千山水，看過潮起潮落，經歷過風雨，嘗遍了酸甜苦辣，我總覺得你的懷抱是最溫暖的！ 無論走多遠，我的心里永遠都是感傷的。
在我心里，你是一棵大樹。 春天靠你夢想，夏天靠你蓬勃發展，秋天靠你成熟，冬天靠你靜心。 親愛的媽媽，謝謝您給予我的一切！
當我還年輕、天真的時候，我很喜歡吃零食。 薯片、麥當勞、肯德基……這些零食都是我的最愛。 尤其是街上賣的實物產品，新疆牛串、美味的牛雜……總是對我有一種特殊的吸引力。 每次和你一起逛街，遠遠的就看到眼前香噴噴的燒烤攤。 遇到這些，我就忍不住咽口水，不停地嗅，聞著烤雞翅的香味，恨不得把這香味全部吸進肚子里。 這就是，我永遠都會把可憐的目光投向你。 你呢？ 你板著臉，沒有看我，冷冷地說：“不！” 你從來不讓我吃街頭燒烤，無論我如何努力，甚至在街上哭泣，你的語氣是那么堅定和果斷。 說完，你頭也不回地走了。 而我又怕被陌生人傷害，所以只好跟著你哭。 當我看到別的孩子手里拿著烤肉，津津有味地舔著的時候，我心里多么恨你啊！ 我恨你一點善意都沒有，我恨你不給我好吃的，我恨你冷漠的“不”！”……不是沒有條件，不是沒有困難。 。 難道我這么小的一個愿望都不能滿足嗎？
直到有一天，我在新聞上看到一則消息：湖南有一個孩子，因為小時候吃太多街頭小吃，導致身體畸形。 他體內有一些惡心的細菌，差點就死了。 這時我才明白，你們的嚴厲和冷漠都是為了我的健康，為了讓我不被細菌傷害。 看到這條新聞后，我非常后悔。 我很后悔讓你生氣，在街上哭。 這對你來說是多么尷尬啊！ 現在我已經長大了，明白了很多道理。 唯一最深刻的就是：我媽媽所做的一切都是為了孩子，所以請不要誤解她。
媽媽，您每天工作那么忙，總是擔心我。 皺紋爬上了你的額頭，歲月把你的頭發染白了。 媽媽，您對我的愛比山高，比海深。 最后我想說：媽媽，我愛您！
媽媽，祝您身體健康，萬事如意，永遠美麗！
大學生感恩勵志演講2
敬愛的老師、親愛的同學們：
每個人內心深處都有一個信念，鼓勵你走向成功。 因為只有信仰，才能連根拔起撐天的參天大樹，挺起淡泊的生命，暴露許多的靈魂，才能在長夜來臨之際，有耐心等待黎明。
羅杰·羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長，他的成功是因為一個信念。 羅杰·羅爾斯出生在紐約臭名昭著的大沙頭貧民窟。 在那里出生的孩子長大了。 很少有人能獲得更受人尊敬的職業。 當他上小學時，校長皮爾保羅鼓勵他說：“你會成為紐約州的州長。” 羅爾斯聽到了這句話，相信了這一點，從那天起，紐約州州長就像一面旗幟。 在此后的40年里，他沒有一天不要求自己擔任總督。 51歲時，他真正成為了紐約州州長。 羅杰·羅爾斯依靠他的信念，有一天他可以成為州長的信念帶領他走向了成功。
當我在學校的時候，我看到老師站在講臺上給我們講課，我開始感受到教師這個職業是多么令人向往。 如果我將來能當一名老師那就太好了。 中學畢業后，由于種種原因，我進入了宜昌水利電力學校。 我一度后悔不已，但后來，我被允許走上這個神圣的平臺。 這對我來說是一個難得的機會！
當我走上神圣的講臺，看著臺下孩子們求知的眼神，我不禁產生了成為一名優秀教師的信念。 在這個信念的支持下，我如饑似渴地學習，以滿足成為一名優秀教師所需的知識和教育教學技能。 我參加了學術培訓并獲得了我夢想的大學文憑。 為了適應新世紀的教育要求，我刻苦學習計算機。 現在我更加熟練地使用各種軟件，并且可以制作一些簡單的課件以供需要時使用。 如今，隨著課程改革的到來，我多次參加新課程標準培訓，接受新的教育理念，并用新的教育理念指導自己的實際教育教學工作，希望能夠走在新課程改革的最前沿。 。
成為一名優秀的教師，不僅要有過硬的專業素質，更重要的是要有愛心。 作為一名教師，他在學校具有多重身份。 他既是知識的引路人，又是學生的朋友。 他也應該像慈母一樣呵護他們，因為在他們幼小的心靈里，母愛是一縷陽光，讓他們的靈魂幸福。 即使在寒冷的冬天，他們也能感受到春天的溫暖，讓他們的心靈即使遭遇電閃雷鳴，依然善良寬廣。 當他們生病時，我會毫不猶豫地開著我的車帶他們去看醫生。 在處理同學的錯誤時，我始終首先考慮的是學生的自尊，并以學生最能接受的方式處理。 我用情感和理智對待他們，讓他們改正錯誤，走向成功。 在愛心的幫助下，我終于得到了同學們的認可。 在全校組織的“最滿意老師”競賽中，全班64名學生全部投票給了我。 這讓我非常高興。
太陽總是在有信仰的地方升起，月亮總是在有信仰的地方黯淡。 信念是永恒的微笑，讓你的心永遠充滿激情，讓你的眼睛永遠清澈明亮。 老師就像一顆星星，不像太陽那么溫暖，不像月亮那么溫柔，不像朝霞那么耀眼，不像白云那么高，但從不抱怨，不后悔，不與世界對抗，永遠在一個不起眼的角落，給予那光和熱。
大學生感恩勵志演講第三部分
親愛的師弟師妹們：
你好！ 我今天坐在這里和你們說話。 對于這件事，我一開始只有一個念頭：我怎么會坐在這里？ 也許直接從我嘴里說出這樣的想法有點做作，但不可否認的是，它確實存在于我的腦海中，并影響著我至今所說的每一句話。 說實話，一開始我想到這個演講，“也許這些演講對你來說沒有多大用處，畢竟影響一個人是需要時間的。” 但后來我想通了。 我覺得，即使我一千多字的雄辯演講中只有一兩句話，也足以觸動你們一兩個人的心。
五月天的信中有一段話意味深長。 他說：“我感謝很多人愿意冒著被我討厭的風險，強迫我做很多事情；人應該給自己選擇的機會，不要讓未來的自己討厭現在的自己。” 而在這里，我想說：非常感謝高中時期來自各方面的壓力。 他們讓我努力學習，最終取得了對得起自己的成績。 最重要的是，通過這個分數，我有了更多的選擇機會。
我一直覺得人生中我們可以選擇的機會是有限的。 今天你選擇了輕松地度過高中時光，那么你有什么立場去抱怨自己未來的機會比別人少呢？ 所以我寧愿選擇以一種近乎自虐的方式度過我的高中時光：為了彌補初中時錯過的作業，我每天都過著兩點一線的生活——學校，家，家，學校——就這樣來來回回。 當我意識到自己在家里的學習效率遠遠低于在學校時，我就要求自己去學校學習晚一點，有時甚至犧牲午睡時間來早點到安靜的教室學習。 也許有些人不同意我的做法，但每個人都有自己的學習，甚至生活方式。 我沒有立場去評判哪一個更好，哪一個更差。 我只是希望你在體驗這些方法的時候，能夠給自己一個原則。 ，那就是：不要讓未來的自己后悔今天的選擇。
完成高考后，很多人都會有一種如釋重負的感覺。 如今一年過去了，我已經忘記了走出考場時我是否松了一口氣。 然而，在大學一年的時間里，我明顯地感受到了對高中的懷念。
我會關注微博上的“龍山亂照”或者與龍山有關的事情； 當我看到暨南大學校園路旁盛開的鳳凰花時，我會帶著一點回憶和一點驕傲對身邊的同學說：“我高中時的鳳凰花開得比這些漂亮多了。” 在寫作課上，我也會寫一篇關于高中時期各種“馬人”的文章，并美其名曰“將‘馬人’文化推廣到全國各地”，以便后來我們班的同學不管是不是潮汕人都叫我“陳馬人”。 以前，我不太理解學校的教育方式，但人總是會一步步成長的，我們敢于接受成長帶來的思考，并投入到學習中去收獲回報。 現在我們在大學可以感恩母校，了解母校，自豪地對同學們說，我是陸豐龍山中學的。
其實，上了大學之后，我常常想，高中三年那種簡單卻明確的目標和追逐夢想的堅韌，可能再也不會有了。 每次想到這里，我都感到有些不舍和失望。 所以，當我看著穿著龍山校服的你時，我總會感到有些羨慕。 確實，三年來龍山給了我們無數難忘的回憶，我們的感情也隨著時間慢慢沉淀。 正因為如此，我們這次才會回來。 我們希望能為母校學弟學妹們做更多的事情和幫助。 ，指導你，幫助你順利進入大學。
上了大學一年，學了一年中文，我深深地感覺到，一個人最可貴的就是能夠永遠保持一顆赤子之心。 所謂“孩子”，指的是“剛出生的嬰兒”，用來形容一個人的善良、純潔。 但在我的理解中，“赤子之心”二字還應該意味著“真誠、懂得回報、熱愛生活”。
我不敢百分百說我是一個內心純潔的人，但不可否認的是，我一直在朝著這個目標努力。 我不指望你們每個人都能明白赤子之心這個詞對我的意義，但我希望你們至少能看到我們的努力和學校的努力。 當然，最重要的是我們期待您的努力。 過去我們敢于拼搏，對于我們師兄師姐來說，這就是給未來最好的禮物。 相信明年的今天，您能從我們手中接過接力棒，將龍山學子的關愛與感恩傳遞到不朽的永恒。
大學生感恩勵志演講第四部分
大家好！ 我今天演講的題目是：學會感恩。
感恩其實無處不在。 我之所以站在這里，就是為了感恩。 感謝老師和同學的支持和厚愛，感謝學校給我的機會，感謝媽媽的培養，感謝我自己的付出。 正是因為這些感謝，我今天才站在這里。
山感謝大地的高度； 海感謝小溪，所以寬廣。 天空感恩鳥兒，所以蔚為壯觀。 “報恩”是對別人的幫助表示真誠、真誠的感謝，但報恩并不止于此。 當一個人常說“感恩”時，他的生活就會少一些怨恨，多一些珍惜； 當一個社會常說“感恩”時，他的世界就會少一些紛爭，多一些和諧。 感恩是一種生活態度：是一種知足、一種珍惜、一種進步。
宗教最崇尚感恩。 他們感謝眾神，感謝主。 當然，我們的感激之情遠遠超過他們。 從嬰兒“哇”地一聲倒地，到把我們培育成大人，父母付出了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜； 從小學到初中，乃至大學，有多少老師為我們辛勤付出，默默奉獻光和熱，燃燒自己，照亮別人。
所以我們要感謝我們的父母，感謝他們給了我們生命，養育了我們；感謝他們給了我們生命，養育了我們。 感謝我們的老師，感謝他們教給我們知識，帶領我們成為“資本人”； 感謝我們的朋友，感謝他們讓我們感受到了世界的溫暖； 感謝我們的對手，感謝他們讓我們不斷進步、努力。 并將感恩之心像明亮燦爛的火炬傳遞下去。 蕭伯納有這樣一句座右銘：“生命不是短小的蠟燭，而是我們暫時舉起的火把。我們要把它燒得非常明亮、輝煌，然后交給下一代。” 這不正是表達感激之情嗎？
感恩，讓我懂得了“天下父母心尤為珍貴”； 感恩，讓我懂得了“傳承祖宗之樂”； 感恩，讓我領略陽光的魅力； 感恩，讓我懂得什么是同舟共濟； 感恩，讓我懂得鳥語花香……藍天……
感恩是深沉而真誠的。 感恩讓我明白了很多。 因為愛，所以感動；因為愛，所以感動； 因為感動，我懂得感恩。 親愛的同學們，你們是否也曾如此感動過呢？ 如果你被一個微笑、一個眼神、一句祝福、一句忠告所感動，如果你被一縷陽光、一片綠葉、一滴露珠、一股清泉感動，如果你被我們感動過曾被吸奶羊跪拜母親、烏鴉反哺、落紅護花、落葉歸根的景象所感動……那么，讓我們閉上雙手，閉上眼睛，真誠地向上帝祈禱。 愿天下人都學會“感恩”！
讓感恩意識蔓延開來，我相信我們的未來會更加光明，世界會變得更加美好。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
大學生感恩勵志演講第五部分
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家下午好！
感恩是一個非常人性化的詞。 意味著一種報恩的心態。 這與報恩不同。 “報恩”二字是感恩的具體行動。 它強調報恩的行為。 從廣義上講，感恩之心是一種非常陽光的心態，是由感恩和喜悅而產生的報答之心。
“滴水之恩，當涌泉相報”。 這是中國的傳統美德。 自古以來，我們中國人對人性中的這種良心有著深刻的認識，并將其視為人類立足于世界的最基本的基礎。 質量。
《史記·淮陰侯記》：韓信窮困時，城中打魚、漂纓的老嫗見他餓了，就給他食物，這樣持續了數十年。天。 韓信感激不已，表示以后一定會報答她的。 但她卻一本正經地說：“男人連自己都養不活，我這個窮少爺，就只給他吃的，我不要什么報答他！” 后來韓信做了楚王，找到了浮母，送給她一千兩黃金。
《世說新語》：古榕受邀赴宴。 當他看到烘焙師流口水時，他就把自己的那一份給了他。 桌上的人都嘲笑古榕，說道：“一個整天烤肉的人，怎么可能連烤肉的味道都嘗不到呢？” 后來戰爭爆發，他南逃。 每當他遇到危險的時候，總會有人保護他。 古榕問其原因，才發現自己就是當年的“焦灼人”。
古往今來，這種報恩的例子太多了，我就不一一列舉了。 感恩與報恩之間的感動，不斷凈化著我們的意識。 我們感恩我們的母親，我們感恩我們的老師，我們感恩我們的父母。 朋友們，我們感恩他人，我們感恩社會！
“感恩”在現代社會的含義變得更加廣泛。 對于普通人來說，就是一種對困難的人有憐憫和同情心，想要關心有困難的人的心態。 簡單來說，就是想為他們做點什么的心態。 對于已經擁有大部分資源的富人來說，“感恩”意味著一種獲得和回報的心態，一種想為社會和人民做點事的心態。 這就是人們常說的“回饋社會”的心態。 當然，也有少數“白眼狼”和“為財不仁者”，性情冷酷。
大學生感恩勵志演講第6部分
冬去春來，轉眼間，我們已經進入大學一年多了。 我的父母都是山村里的農民。 每次開學，微薄的收入總是讓他們捉襟見肘。 我想過放棄，但對知識的渴望讓我堅持了下來，而沒有受過教育的父母更知道知識的重要性。 他們不希望自己的孩子在年老時繼續自己的生活軌跡，耕種荒蕪的一畝三分地濰坊華光，所以選擇了四處漂泊，賺取微薄的工資來養活我們。 即便如此，我們仍然面臨著輟學的危機。 是你們在我們最困難的時候給予了我們幫助，慷慨解囊，向我們伸出了溫暖的雙手。 您的資助不僅解決了我們學習、生活的問題，也讓我感受到了這個充滿正能量的世界向我們傳遞的善意。 因此，我謹代表在座的各位，感謝祥興集團的無私關懷和幫助。
過去一年的學習，雖然我們不能像富家子弟那樣瀟灑、奔放，但我們的生活依然豐富多彩。 我們中的一些人努力學習，每天去圖書館，并獲得獎學金； 有的積極參加學生會，并在學生會中提高自己； 有的培養和發展各種興趣，參加各種社團，了解各種社團。 各類人； 有的在學習后參加各種比賽，在比賽中學習知識、增長見識；有的則參加各種比賽。 有些人走出校門是為了增長知識，增強社會實踐競爭力！ 在今后的學習生涯中，我們一定會更加努力地學習，力爭以更好的成績來回報你們、回報社會。
我們從不懼怕家庭貧困，從不懼怕生活壓力； 我們將堅韌不拔、持之以恒、努力奮斗； 我們不害怕過去，也不害怕未來。 我們相信，有您的陪伴，我們的明天一定會更加燦爛。
